Vielen Dank für Eure Antworten.
Im Januar finden die Gespräche mit Erzieherin und Lehrerin statt, da bin ich schon gespannt.
Ich finde es echt extrem schwer, zu entscheiden, was in diesem Fall das Richtige ist. Man müsste in die Zukunft schauen können...

Ich bin mit 5 eingeschult worden, habe die ganze Grundschule mitgemacht, Empfehlung zum Gymnasium und dort bin ich in der 7. Klasse hängen geblieben. Die Mitschüler waren teilweise ein Jahr älter als ich und entsprechend auch schon früher in der Pubertät. Ich habe keinen sozialen Anschluss gefunden. Erst als ich in der 10. sitzen geblieben bin und in eine andere Klasse kam, hat sich alles geändert. Ich war da unter gleichaltrigen.
Momentan bin ich eher der Meinung, dass sie vielleicht doch ein Jahr länger im Kiga bleiben soll. Kognitiv weniger, sie schreibt, liest und rechnet. Motorisch ebenfalls: sie schwimmt, reitet und fährt Schlittschuh wie eine Große....auch Durchsetzungskraft hat sie.
Also eigentlich alles, was auf eine Schulfähigkeit hindeutet.
Und trotzdem hab ich so ein komisches Gefühl...diese ganze Schulmaschinerie kommt non früh genug, warum soll ich ihr das eine Jahr Kindheit nicht noch schenken? Auch wenn sie sich langweilt....mein Gott....dafür sind die Erzieherinnen doch da. Da müssen die sich mal ein bißchen mehr Kopf drüber machen, wie sie die Kinder geistig unterhalten.
Wir werden sehen...